5 tips om je online training te tweaken naar verschillende niveaus

Rinke Huisman

Klus geklaard! Je hebt inmiddels een mooie online training samengesteld - al dan niet na het lezen van onze blog over het bepalen van het basisniveau van je doelgroep. De leerdoelen en voorbeeldgebruiker zijn goed in beeld en je hebt alle content verwerkt tot aansprekende leeractiviteiten. Maar je wilt meer. Een basistraining is fantastisch, toch vallen er nog mensen buiten de boot. Zij hebben meer of minder uitdaging nodig en daarop wil je kunnen differentiëren zonder twee compleet nieuwe trainingen te moeten opbouwen. Dat kan en is dankzij slimme technologie nog simpel ook! Met deze 5 tips tweak je je basistraining in no time naar verschillende niveaus. 

#1 Maak gebruik van slimme tools in het leerplatform

Een van de grote voordelen van online leren is dat er vaak met een paar muisklikken al gekozen kan worden voor instellingen binnen je leerplatform om te differentiëren op niveau. Vaak wordt er dan gesproken over gepersonaliseerd leren of adaptief leren. Er zijn bijvoorbeeld tools die tijdens de beantwoording van toetsvragen het niveau van de gebruiker meten en zo een volgende vraag aanbieden die past bij zijn (next level) niveau. Te makkelijke vragen worden overgeslagen, maar te moeilijke vragen worden ook vermeden. Het doel is om de gebruiker in een lekkere leerzone te houden. 

#2 Verdeel je online training in ‘need to know’ en ‘nice to know’

Je basistraining bestaat als het goed is uit ‘need to know’ content. Dit is de informatie, kennis of vaardigheden, waarvan je in ieder geval wil dat deze beheerst worden. Maar het zou natuurlijk zonde zijn als je je potentiële hoogvliegers een kans ontneemt om meer dan die basis tot zich te nemen. Maak daarom bijvoorbeeld gebruik van pop-up velden waar de gebruiker terecht kan voor verdieping in een bepaald onderwerp, of bied bonusmateriaal aan bij het halen van een bepaalde score. Als je met een punten- of badgesysteem werkt is het vaak ook mogelijk om bepaalde content te ‘ontgrendelen’ of vrij te geven. Kortom, ambitie mag gevoed worden! 

#3 Ontwikkel verwerkingsopdrachten en toetsmomenten op 3 niveaus

De verwerkingsopdrachten en toetsmomenten die je nu in je basistraining hebt, kun je redelijk eenvoudig makkelijker en moeilijker maken. Zo kun je wel of geen hulpmiddelen aanbieden bij het maken van toetsvragen. Mag de gebruiker nog teruglezen in de training, of moet het nu ‘uit het hoofd’? Een open vraag is moeilijker dan een meerkeuzevraag en geef je dan vijf antwoordopties of maar twee? Verwacht je een reactie op een discussieforum of wil je een essay ontvangen? Laat je een instructievideo bekijken van 3 minuten of van 12 minuten? Daarnaast is de opdracht of toetsvraag zelf ook gemakkelijk bij te stellen. “Noem een hoofdstad in Europa” is makkelijker te beantwoorden, dan “noem een hoofdstad in Europa waar de NAVO vergaderd heeft”. 

#4 Speel met tempo en leervormen in je online training

Een belangrijk aspect die je training makkelijker en moeilijker maakt is tempo. Hoe snel laat je iemand door de leerstof heen gaan? Geef je kleine hapklare brokjes of durf je de content sneller en dus met meer overdaad aan te bieden. Daarnaast kan het tempo ook nog een opzichzelfstaande eis binnen de training zijn. De training moet bijvoorbeeld binnen een bepaalde tijd zijn behaald, of toetsen of verwerkingsopdrachten moeten met een timer worden gemaakt. Ook qua leervormen kun je natuurlijk veel spelen. Bied je veel instructievideo’s aan, of moet iemand zelf de informatie uit bepaalde documenten halen. Hoe vaak maak je gebruik van herhaling? En is er wel of geen mogelijkheid tot uitwisseling met andere gebruikers?

#5 Tekst, tekst, tekst

Tot slot heb je in je basistraining gekozen voor een bepaald niveau van je teksten. Gebruik je vooral korte tot middellange zinnen en geen vakjargon? Plaats je ook ondersteunende afbeeldingen (wat altijd wel een goed idee is), of beperk je de teksten sowieso tot een minimum? Een tekst wordt moeilijker als de zinnen complexer worden en je steeds meer inhoudelijke termen gaat gebruiken. Je legt dan niet meer alles uit en maakt minder gebruik van herhaling. Hoe meer je varieert in je teksten en dus ook meer vraagt van de gebruiker om verbanden te zien, hoe uitdagender het wordt.
 

Ben je benieuwd naar de mogelijkheden om je basistraining te tweaken in het platform van Hubper? Vraag dan eens een demo aan.